الخميس , 20 فبراير 2025
الرئيسية / بقلم د حسام بدراوي / روزاليوسف : البحث العلمى والتطوير

روزاليوسف : البحث العلمى والتطوير

البحث العلمى والتطوير

_________________

17/10/2005

 

يمثل البحث العلمى والتطوير الآلية الفعالة للرقى وركيزة لا غنى عنها لمجتمع المعرفة ، والبحث العلمي هو قاطرة دعم جهود التنمية لتطويع الفكر الخلاق الذي يتيح لمصر التواصل مع العالم ومواكبة التطور لتحقيق الأهداف القومية.

 

في زيارة أخيرة لي للمملكة  المتحدة والإتحاد الأوروبي في إطار توسيع قاعدة المعرفة لدي ، في كيفية تنمية البحث العلمي وتمويله ، وجدت أن حوالي 80% من تمويل الدولة للبحث العلمي يتم توجيهه إلي أربع مراكز تميز و جامعات ، ترتفع إلي المستوي العالمي من الإنتاج العلمي  .

 

ان برنامج تطوير التعليم الذى ادعو اليه، يستلزم تطوير استراتيجية قومية شاملة ، تحدد الأولويات وتعمل على زيادة الاستثمارات في مجال البحث والتكنولوجيا ، وتشجيع قيام المشاريع البحثية المشتركة بين الجهات المتعددة بهدف ربط مخرجات البحث باحتياجات المجتمع والصناعة والتنمية.

 

إن تحقيق الطفرة المرجوة في البحث العلمي يرتبط بتقييم مخرجات البحث العلمي موضوعيا باستخدام معايير عالمية تعني بقيمة الرسائل العلمية والبحوث المنشورة والمشروعات التعاقدية وعدد براءات الاختراع والعائد المباشر والعائد الاجتماعي للبحث العلمي واثرة على الإنتاجية. كما أن الاستعانة بعلماء مصر في الخارج وبالخبراء العالميين في مجال العلوم والتكنولوجيا يسرع بمواكبة مصر لما حققه العالم في هذه المجالات. وفي نفس هذا السياق تبرز أهمية توزيع مصادر تمويل البحث العلمي من الموازنة العامة علي أسس تنافسية بين مؤسسات البحث والجامعات في إطار البرامج التي تتبناها الدولة مع خضوع هذه المؤسسات لنظم الاعتماد وضمان الجودة والتقييم المستمر ، وأنه مما لاشك فيه أن من عوامل نجاح هذا التوجه هو تشجيع القطاعات الإنتاجية علي الاستثمار في البحث العلمي و التطوير من خلال منحها حوافز ومزايا وتيسيرات يكفلها القانون والنصوص التشريعية مع المشاركة الفعالة لممثلي قطاع الإنتاج والخدمات في مجالس أمناء ومجالس إدارة مراكز البحوث والتطوير ، وتسويق هذه المراكز لقدرتها البحثية لخدمة الجهات الإنتاجية.

 

وأخيرا فإن تعظيم الاستفادة بالموارد البشرية في مؤسسات البحث العلمي والتطوير عن طريق مضاعفة البعثات الخارجية وبعثات الإشراف المشترك وإنشاء مراكز التميز العلمي داخل الجامعات وجذب الباحثين للعمل بوحدات البحوث بالقطاعات الإنتاجية كلها اساسيات يمكن تحقيقها بالمشاركة الإيجابية للعلماء والباحثين والمجتمع كله.

التعليقات

التعليقات

عن د. حسام بدراوي

د. حسام بدراوي
عن دكتور حسام سياسي ومفكر وطبيب بارز فهو رئيس قسم أمراض النساء والتوليد الأسبق في كلية الطب جامعة القاهرة، تلقي الدراسات العليا أعوام 1979 إلى 1981 في الولايات المتحدة الأمريكية، انتخب عضو في البرلمان المصري ورئيساً للجنة التعليم والبحث العلمي في بالبرلمان منذ عام 2000 حتى 2005، السياسي حسام بدراوي عرف بمواقفه المستقلة ومن القلائل الذين اتفق على نزاهته الجميع من كافة التيارات السياسية، ففي عصر الرئيس الأسبق مبارك كان يلقب بالعاقل داخل صفوف الحزب الوطني، حيث كانت نداءاته وطلباته السياسية تتفق بقدر كبير مع النداءات الداعية للانفتاح السياسي والديمقراطي في مصر، فكان ضد تمديد حالة الطواري، واعترض على انفراد الحزب الوطني بالتعديلات الدستورية، خلال ثورة 25 يناير 2011 ، لعب دوراً سياسياً هاما، حيث عبر منذ اللحظة الأولى على حق المتظاهرين في مطالبهم، ودعا الحكومة إلى الاستماع والاستجابة لهم، ما جعل مبارك مع تصاعد الاحداث لما له من شعبية بتعيينه أمينا عاما للحزب خلفا لأعضاء هيئة المكتب وخلال تلك الفترة عبر عن رأيه السياسي لمبارك بضرورة التنحي، وهو ما دفعه للاستقالة من الحزب بعد 5 أيام من تعيينه يوم 10 فبراير معلنا اختلافه السياسي مع القيادة السياسية في طريقة التعامل مع المتظاهرين ومطالبهم في حكم الإخوان فظلت مواقفه واضحة منذ اللحظة الأولى برفضه الدولة الدينية التي اعتبرها تريد تلويين الشعب بلون واحد، واعتبر قرار الرئيس المعزول مرسي بعودة مجلس الشعب ترسيخ للديكتاتورية المؤيدة من الولايات المتحدة، وكان من أوائل المنددين بتوغل سلطة مرسي على سلطة القضاء، مستنكرا محاصرة المحكمة الدستورية العليا من قبل مليشيات الإخوان أيد د حسام بدراوي حركة تمرد مع بدايتها، وأعلن أن إسقاط حكم الإخوان أصبح ضرورة ومخاطرة لابد منها قبل أشهر من ثورة 30 يونيو، مؤكدا أن الجيش سيقف بجانب الشرعية المستمدة من الشعب.. في ٢٠١٦ تم اختياره رئيسا للجنة الاستشارية لمشروع التعليم أولا ورئيسا للجنة وضع رؤية مصر ٢٠٣٠ في التعليم وفي ٢٠٢٢ تم اختياره مستشارا للحوار الوطني لرؤية مصر ٢٠٣٠

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *